O mapa de atividades é um instrumento para auxiliar os professores a realizarem as atividades de uma disciplina oferecida a distância. No Cefor o mapa de atividades é o ponto de partida para o planejamento das disciplinas e praticamente todas as atividades a serem realizadas antes de um curso começar estão vinculadas ao mapa.

Por ser um elemento muito importante do planejamento, você deve preencher o mapa de atividades em parceria com o pedagogo e o designer educacional do curso. Isso deve acontecer 6 meses antes da previsão de início da disciplina.

Estrutura do mapa

O mapa possui a seguinte estrutura:

• S: significa semana, já que no Cefor os cursos são, de forma geral, estruturados em semanas. para cada semana os demais itens do mapa deverão ser preenchidos.
• Tema Principal: é o tema maior que será tratado. Cada semana geramente é planejada com base em um tema principal.
• Subtemas: são as subdivisões dos tema principal que serão abordadas na semana.
• Objetivos Específicos: são as intencionalidades de aprendizagem para a semana.
• Atividades Online e/ou Presenciais: contempla as atividades que os alunos deverão realizar durante a semana. 
• T: indica se a atividade é teórica.
• P: indica se a atividade é prática.
• Recursos do Moodle: são os recursos do Moodle que serão utilizados para cada atividade.
• Grau de Dificuldade: é uma sugestão do grau de dedicação que o estudante precisará disopor para realizar a atividade. Ex: Baixo, Médio, Alto.
• Nota: nota que será atribuída à atividade.
• %: serve para estimar quanto da carga horária da disciplina será alocada para a realização da tarefa.
• Obs: outras observações sobre a semana, como recursos extras que sejam necessários, alocação de salas, horários de webconferência para a semana, etc.

Como baixar o Mapa de Atividades?

O documento CGTE Nº1043 (Mapa de atividades) se encontra disponível no Banco de formulários da CGTE.